13.03. 2020р.

          Українська мова.
          Тема. Закріплюємо вивчені букви (Ее).
           Написати рядок букви Ее. 
           Придумати і записати чотири слова із буквою е. 

          Сторінка 43.

          Завдання 1.

          Прочитати текст «Петрик та Еріка гралися в кімнаті» 3 рази.

          Дати відповідь на запитання:

1              -  про кого розповідається в тексті?

2              -  назвати головних героїв тексту.

3              -  хто живе в розетці?

         ЯДС (математика)
         Тема. Удосконалення обчислювальних навичок

         Знайти сторінки у підручнику :

         48,91,38,26,44,90,42.

         Записати сусідів чисел  54, 43,22, 70,69.

         Розкласти на розрядні доданки числа

         77, 54, 88, 73.

         Порівняти числа   65 і 54                         99   і 100

                                        48 і 49                        74 і 72

         Мистецтво.
         Тема.  Краса і здоровя. теплі кольори. Натюрморт.
         Подивись відео.

         https://www.youtube.com/watch?v=KY6u_choahE
           Намалюй натюрморт

            Фізична культура
            Виконай три рази
            https://www.youtube.com/watch?v=7pGnVGCLSsk

             Виховна робота.

          https://shotam.info/v-ukraini-stvoryly-mul-tyk-pro-zakhyst-vid-koronavirusu-de-dyvytysia/

           12.03.2020р.
           Українська мова.
           Тема. Урок позакласного читання .
                      Робота з дитячою книжкою.
           Прочитай і перекажи казку батькам.
           Сім лозин
Було це чи не було, жив колись один чоловік, і мав він семеро синів. Брати були нерозлийвода: разом їли-пили, разом сумували й раділи, разом на полювання ходили. Не те що серед людей, а навіть серед звірів не було сили, здатної подолати їх.
Спливали місяці, роки, всі брати поженились, у них народилися діти. Кожен звив своє гніздо, й не зоглянулися вони, як відцуралися один від одного.
Батько постарів і жив сам. Часом діти приходили до батька, та вже не було між ними ні колишньої злагоди, ні дружби. Бачить батько, що коли й далі так буде, стануть вони зовсім чужими між собою.
Покликав він якось усіх синів до себе та й каже:
– Сини мої, завтра кожен принесіть мені по гранатовій лозині товщиною з палець.
– Гаразд, тату, – відповіли сини та й пішли.
Уранці кожен з них приніс по лозині. Батько взяв ті лозини докупи й посередині міцно зв'язав мотузом.
– А тепер, сини мої, – звелів батько, – я хочу побачити, чи подужає хто з вас переламати цей пучок лози.
Кожен син брав той пучок і, хоч як старався, не міг виконати батькового побажання. Тоді батько розв'язав пучок і роздав кожному сину по лозині.
– Ану побачу, чи хоч одну лозину ви подужаєте переламати?
Сини виконали батьків наказ та й питають:
– То й що з того, що ми переламали ці лозини?
– Ці сім лозин, – відповів батько, – це ви сім братів. Якщо ви триматиметесь купи, ніхто вас зламати не зможе, як і оці сім лозин. А ви роз'єдналися, кожен себе глядить, через те у вас нема того ладу, що був раніше.
Послухали сини батькової поради й з того дня почали знову жити в мирі й злагоді.



         Математика

         Тема.  Числа 91-100. Сотня. 

         Працюємо на сторінці 99.

         Виконай усно №1 і 2

         Приклади №3 і 6

         Розв'яжи задачі №4 і 5

         Я досліджую світ

         Тема. Я досліджую рослини.

         Подивись відео

         https://www.youtube.com/watch?v=NCFhxyUuUw4

          Працюємо на сторінці 38.

          Прочитай і виконай завдання 1 і 2.